创客由来及创客航拍工具介绍

几位大学生创客在测验他们的航拍飞行器。

上海航拍公司（晨风影像科技）为您综合报道和普及创客：

    “借助互联网和3D打印机，你在家里就能轻松制造出产品。在这一新兴革命中，每个人都可以成为生产者。”第三次工业革命倡导者杰里米·里夫金乐意这样告诉每一个人。在他看来，生产方式的转变，是第三次工业革命带给世界的一个重大变化。

    在北京，有这样一群人正在印证着里夫金的话，他们自己动手实现制造梦想。白天，他们有着不同的身份，学生、教师或是职场白领；晚上，他们不约而同地走进位于中关村西区的一栋棕色大楼——中关村梦想实验室，将自己的创意变成现实。他们有一个共同的称谓——“创客”。

    日前，清华大学启动驻校创客项目，引入来自国际和国内的顶级创客。活动的引入者、清华大学工业工程系副教授顾学雍表示，创客思潮会给清华的教学方式以及校园文化体验带来一种新的气息。

    创客是有创新习惯的人

    在中关村梦想实验室的四楼，电梯打开的一瞬间，由几何图形和机器人模型拼成的“创客空间”logo映入眼帘，一股青春创新的气息扑面而来。穿过各种奇形怪状的工艺品和手工模型，一脸络腮胡的王盛林正等候在那里，“请坐，这椅子都是我们自己设计制作的”。玻璃茶几旁有几把用硬纸板制作成的靠椅，周围是一排类似餐厅雅座的小隔间，这是创客们碰撞思维火花的地方。

    “创客”一词来源于英文单词“Maker”，是指每一个具有创意的人利用互联网带来的开源平台，借助3D打印机等设备自行设计、制作产品并进行出售，以满足客户精细化、个性化的需求。

    作为一名资深创客，在王盛林看来，创客是一群有着“创新的习惯和创造的生活方式”的人。“比如，如何让椅子、门、开关等日常生活中司空见惯的东西变得智能。设想一下，我们可以让椅子记住每个人的3D参数来自动调节，保证每个人坐上去都是最舒适的；可以将门与智能手机联系起来，只要对着手机说一句话，门就会自动打开。”王盛林随手举了几个有创客思维的例子，他认为创客就是这么简单：“只要你乐于创新，并将创意变成实际，你就具有创客的潜质。”

    中国社科院信息化研究中心秘书长姜奇平更愿意这样定义创客——在工具和平台分享下的一种DIY，“创客本质上是进行意义创造的人，他的相反面就是流水线上的工人，具体形象就是卓别林在《摩登时代》里扮演的拧螺丝钉的工人查理”。

    人人都可以成为创客

    在北京创客空间，每天都会有一群创客来到这里，将自己的创意想象变成现实。来自公益组织“阳光书屋”的几个年轻人，正在设计制作一个创意产品——教学响应器。

    提起这个创意，“阳光书屋”的成员、北京航空航天大学计算机专业在读研究生刘聪表示，通过公益活动，他了解到一些农村地区的孩子大多性格比较内向，上课时老师讲的一些内容没有听懂，但又不好意思举手问，老师也不容易知道孩子们是否懂了。“能不能设计出一个简单的教学响应器，就像投票器一样，如果学生没听懂老师讲的内容，就按一下响应器，老师在讲台上就能看到了。”有了这一想法只是第一步，接下来就是要把这一创意变成实实在在的东西。

    制作一个这样的教学响应器，电路板是核心部件。利用互联网，刘聪进入了一个叫Arduino的中文社区，这里聚集了国内外的电路板“发烧友”，每个人都可以在这里寻找自己需要的电路板，还可以发帖寻求网友的帮助。“这是一个非常开放的平台。”刘聪介绍，很多你不会的东西，都可以通过这样的网络社区、论坛学习。

    有了一个合适的电路板，接下来刘聪可以发挥自己的专业特长，将这个教学感应器的基本工作原理编写成计算机代码。同时，这个小组的另一个年轻人，平常从事工业设计工作的杜牧，会利用创客常用的一款名为“犀牛”的软件，在电脑上构建出响应器的虚拟3D模型。接下来，通过连接3D打印机，响应器的外壳在两个小时后被很精准地打印了出来。最后，通过组装、测试，一个教学响应器就在创客空间里诞生了！

    除了要有创新的思维、习惯外，还要相信自己的创造能力，王盛林认为要想成为一名真正的创客，还要加强行动力，“有了想法就去做，就会变得简单，不要轻易放弃”。